排球游戏体育课
大学体育课游戏？
一、以下是一些常见的游戏：
打龙尾：排成数列，立于端线，各人记住自己排的号次，排头者向任意方向跑去，其余的人手心向上、蹲下，双手抱紧，头自然低下，当排头者从人堆中跑出来时，大家站起来做拳击状，喊“哈！”向右或左逃去。
抢球：把学生分成人数相等的两队，各队再人数相等的小组，然后各队小组之间赛跑，跑向另一组，并试图抢到他们中间的球。抢到球的小组获胜。
双龙抢珠：把学生分成人数相等的两队，每队再人数相等的小组。两组同时从同一起点跑向对面终点拿取珠子，速度快者为胜。
盲人摸象：每组出一名“盲人”，用毛巾把“盲人”的眼睛蒙住，小组的其他成员把“盲人”带到教师指定的地点绕一圈，然后回到起点处解开毛巾。哪个小组用的时间最少就胜出。
拉绳：人数为两男两女，男女混搭（一男一女为一对，一男一女面对面手拉手，女的站中间），女的站中间，男的一只脚顶着女的脚后跟（可以蹲下去顶），不能用手去扶女的脚和倒下去，女的也不能向后倒（女的双脚也不能离开男的双脚），等哪一对坚持不住就输了。
以上游戏仅供参考，具体游戏的选择需要结合课程内容和学生身体状况来安排。
二、大学体育课上的游戏有很多种，以下是一些常见的游戏：
1. 接力赛：分为4x100米、4x400米等不同距离的接力比赛，每队4人，通过传递接力棒完成比赛。
2. 拔河比赛：两队分别站在绳子的两端，通过拉绳子的力量将对方拖过中线，以判断胜负。
3. 篮球比赛：分为3对3或5对5的比赛，每队在规定时间内投篮得分，得分多者获胜。
4. 足球比赛：分为7人制或11人制的比赛，每队通过射门得分，得分多者获胜。
5. 排球比赛：分为沙滩排球或室内排球，每队通过传球和扣球得分，得分多者获胜。
6. 橄榄球比赛：分为美式橄榄球或澳式橄榄球，每队通过传球、跑动和踢球得分，得分多者获胜。
7. 乒乓球比赛：两人或四人进行对抗性比赛，通过击球得分，得分多者获胜。
8. 网球比赛：两人或四人进行对抗性比赛，通过击球得分，得分多者获胜。
9. 羽毛球比赛：两人或四人进行对抗性比赛，通过击球得分，得分多者获胜。
10. 田径比赛：包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等项目，运动员在规定时间内完成比赛，成绩最好的获胜。
6-9岁儿童体育游戏？
一、1、闯难关
裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜），参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。
2、闯沟
在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟。通过猜拳，输者居其间当狼。游戏开始，大家可以随便来回穿越山沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。
3、同步卫星
将参加游戏的人分成三组，每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只球。发令后，垂直高高抛起，赶紧按逆时针方向互换位置，并接住前边一人抛起的球。每成功一次可得一分。在规定的局数内，以得分多的队为优胜。
规则：抛球一定要垂直，向右左偏离大于地上圆圈半径时，算失误扣掉一分。
4、麻雀逗猫
在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里，其他人都当麻雀。游戏开始，麻雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗，猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色。
二、对于6~9岁的孩子来说，他们更喜欢与其他孩子一起玩室外游戏而不是室内游戏。
他们的身体机能会在活动中得到改善，凡是需要运动技巧的项目，他们都会喜欢，比如骑自行车、体育运动、跳舞，以及其他技巧性活动。
加大孩子们从事运动、舞蹈、武术等活动的时间，既能帮助他们使用新的身体机能，还可以培养他们的自信心。
三、NO.1 小兔赛跑
脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
NO.2 牵 环
在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵
引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
NO.3 吊球比赛
在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来
回攻守。看哪组打到的个数多即为优胜。
规则：只要有一次未拍上球就算失误。
NO.4 拉 棒
两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使
劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
NO.5 知己知彼
二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。发令后，谁
先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
大学体育课排球学什么？
一、大学选修的排球课程，课堂上一般都是教授如何垫球，发球，接球，站位，轮换，都练熟了以后会打打比赛，其他的更高深的，就一学期也学不了这么多；
过关的话，看你们老师的要求，有的是要求规定的时间内垫多少球，有的老师是考发球的过网率，有的是考接球，等等
二、大学课会教，发球，传球，垫球等基本的动作，不会很难的，多练习都会进步的，希望能帮到你。